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            1. 再刷紀錄!半分鐘跳214個!鄭州這個學校太厲害了,跳繩跳出世界大師

              2019-06-07 來源: 鄭州晚報 鄭州客戶端官方網站 分享到:

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              在2018年獲得中國首個“跳繩世界女大師”稱號以后,鄭州市第六十七中學繩舞社團的杜婷婷又再次刷新了她的記錄:30秒,單搖跳107下!

              在6月2日結束的2019全國跳繩錦標賽上,鄭州七十六中繩舞社團取得了優異成績,這里有跳的最快的女生,有跳的時間最長的女生。

              小小一根繩,同樣能舞出精彩。

              ▲76中運動員在2019年全國跳繩錦標賽站上最高領獎臺。(學校提供)

              一根細繩“玩出”世界跳繩大師

              30秒,單腳單搖跳106下,也就是雙腳交替跳動212下!相當于:1秒鐘跳7下!

              在鄭州市第七十六中學的學校“大事記”里,2018年注定被記錄:杜婷婷同學獲得中國首個“跳繩世界女大師”稱號。開頭的速度,說的就是她。

              在2019年6月2日結束的全國跳繩錦標賽上,作為鄭州七十六中“繩舞社團”成員出戰的杜婷婷又再一次跳出了單腳單搖107下的成績。也就是說,她在30秒內跳了214個繩。

              鄭州七十六中繩舞社團,可以說是出產“大師”的地方。同樣是在2019全國跳繩錦標賽上,繩舞社團的女生路晨炫參加三搖跳項目,是全場堅持時間最長的選手,最終獲得了該項目的金牌。

              “他們都是值得夸贊的運動員。”繩舞社團的教練員、七十六中體育老師董彥君說,他更喜歡用“運動員”來稱呼這些孩子們。

              ▲教練在進行計數。

              臺上三分鐘,臺下無數功

              鄭州七十六中的校體育館是2018年建成,繩舞社團的訓練場地才挪到了室內。

              在這之前,同學們訓練都是在露天的標準化操場,冬練三九,夏練三伏。操場上畫著的一個大方框,里面套著的兩個小方框,就是運動員們練習跳繩的場地。

              有人說,“臺上一分鐘,臺下十年功”。這話用在鄭州七十六中繩舞社團的運動員身上,毫不夸張。

              ▲運動員在進行花樣跳繩訓練。

              走進鄭州七十六中跳繩社團,噔噔噔、咚咚咚的聲音不絕于耳,雙手執繩、雙腳交替,手中的繩快到看不見,只能聽見鋼絲繩和空氣摩擦的聲音。

              教練員董彥君給記者簡單算了算訓練時間:每周一至周五的下午后兩節課,訓練2個小時,周日一天8小時的訓練。

              “一年中,除了春節放假7天,其他長短假日,都沒有休息過。”董彥君說,為了臺上3分鐘,甚至短到30秒的成績,孩子們付出了多年的努力。

              ▲運動員在進行速度訓練。

              訓練要保證時間,更要保證速度。目前繩舞社團的十余位成員,都是在經歷了自我退出和教練員退出的過程中留下來的。

              “訓練非常累。如果沒有極強的毅力,很難堅持。”董彥君說,比如競速項目用的是鋼絲繩,訓練的過程中抽到身上的次數數不勝數,孩子們身上一道道血痕,是常事。

              ▲比拼速度時用的是這種鋼絲繩。

              “目標”激勵讓學生更自信

              “當我實現一個小目標后,獲得的成就感和幸福感是無法比擬的。”路晨炫說,也正是目標激勵,讓她在2019全國跳繩錦標賽三搖跳項目中堅持到最后。“因為同伴都陸續停下了,我就告訴自己一定要堅持,贏下這塊金牌。”

              個子小小的路晨炫是鄭州七十六中的初二學生。她從小學開始就特別喜歡跳繩,一進七十六中,就定下小目標:加入繩舞社團。“我覺得我很喜歡跳繩,訓練即使很累也能堅持。”小路說,她將來就想當跳繩教練,當大賽的裁判員。

              在教練員董彥君看來,這群初中生,有學習的認真勁,有訓練時的拼勁,當讓他們在一次次大賽中取得好成績,他們就更自信,更知道拼搏。

              “不要小看這一根細細的跳繩,它教會了同學們很多。”董彥君說,團隊合作的能力,自我意志的錘煉,對待學習的堅持,都是中學生的可貴品質。

              ▲跑得更高才能搖得更多。

              “小眾”體育項目受青睞

              鄭州七十六中是金水區規模最大的公辦學校。在金水區推行“一校一品”發展模式的大環境下,2015年,鄭州七十六中將花式跳繩作為一校一品項目進行全校推廣。當時,做了9年田徑教練的董彥君又開始接觸花式跳繩,并成為學校的教練員。

              “花式跳繩的教學分為兩部分。一個是全員普及的,以校本課程的方式,讓全校學生學習基礎的花式跳繩的動作編排。另一個就是競技類項目,依托繩舞社團來招募成員,通過訓練達到參賽水平。”董彥君說,社團對成員的要求,一是要有對跳繩的興趣和熱愛,一是有一定的跳繩速度。

              如今,鄭州七十六中的近3000名學生都會花式跳繩。同樣的,繩舞社團參加比賽的成績也越來越好。

              其實,像跳繩、荷球、擊劍這樣的“小眾”體育項目,正悄悄在很多學校開展。

              而金水區也在探索實施學生技能體能相互促進的“五步走”推進策略,即社團開發課程、課堂學習技能、課外練習鞏固、課間強化提高、社團提升水平,明確特色項目技能課程化實施的有效方法。


              鄭報全媒體記者 張勤/文 馬健/圖、視頻


              分享到: 編輯:黃波濤 統籌:劉德華

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