1月2日，《河南省特色骨干大學和特色骨干學科建設方案》出爐。
根據《方案》，全省將圍繞黃河流域生態保護和高質量發展、傳承紅色基因、實施鄉村振興戰略、切實保障和改善民生、推動文化繁榮興盛等要求，立項9所特色骨干大學建設高校和8所特色骨干學科建設高校。
其中，特色骨干大學建設高校要在特色學科、一流專業和課程、公共教學科研平臺、高層次人才和創新團隊引進與培育、教育信息化等方面加強建設，全面提升學校的核心競爭力。
特色骨干學科建設高校要圍繞主干學科，強化辦學特色，集中優勢建設1-2個特色學科，通過特色學科提升行業影響力。
按照規劃，到2023年，爭取3所左右高校建成行業領先的特色高水平大學，5個左右學科達到國內一流水平。建設高校發展定位和目標更加明確，學科專業結構更加合理，與經濟社會發展融合更加緊密，服務關鍵特色行業的學科體系與專業體系基本形成，辦學整體水平顯著提升，高校分類發展、特色發展的格局初步形成。
到2035年，特色骨干大學建設高校躋身國內同類大學前列，一批學科達到國內一流水平。全省高等教育基本形成規模適度、層次完善、結構合理、質量較高、適應我省經濟社會發展需要的人才培養、科技創新和支撐服務體系，核心競爭力、服務地方經濟社會發展能力顯著提升，成為服務創新驅動發展戰略的重要力量。
如何確保建設目標如期實現？《方案》提出并強調了績效評價，以學科為基礎，分解年度任務，加強過程管理，建立監管平臺，實施動態監測，建設高校一年一次數據報告、三年階段成效考核、五年周期總體驗收。建設中期，建設高校根據建設方案對建設情況進行自評，發布自評報告。建設期末，建設高校對建設情況進行整體自評，發布整體自評報告。
另外，建立健全績效評價機制，參考有影響力的第三方評價，在高校自評的基礎上對建設成效進行評價，提高科學性和公信度。在相對穩定支持的基礎上，根據相關評估評價結果、資金使用管理等情況，動態調整支持力度。對實施有力、進展良好、成效明顯、達到既定目標的，適當加大支持力度或給予獎勵；對實施不力、進展緩慢、缺乏實效、未達標的，減少支持力度或扣減專項資金，直至取消資格。
鄭報全媒體記者 張競昳
