“老師您辛苦了……”9月10日，當清晨的陽光輕輕灑進西胡垌社區兒童服務站的窗戶，屋內早已飄起淡淡的彩鉛香——一場以“感念師恩”為主題的教師節特別活動，正伴著孩子們清脆的笑聲悄然開啟。
“大家知道嗎？早在漢代，人們就會通過祭孔儀式表達對老師的尊敬……”活動一開始，授課老師指尖輕點PPT，屏幕上瞬間跳出古代學子躬身行禮的插畫，孩子們的小腦袋立刻湊到一起，亮晶晶的眼睛緊緊盯著畫面，連攥著畫筆的小手都不自覺放輕了力道。從唐代表彰“師德楷模”的典故，到1985年新中國正式設立教師節的歷史瞬間，一個個故事像小種子，悄悄在孩子們心里種下“尊師重教”的認知，偶爾有人舉手追問：“老師，那現在我們能為老師做些什么呀？”，稚嫩的聲音里滿是期待。
隨著講解結束，彩色畫筆、空白線稿整齊擺上桌面，活動瞬間切換到“創作模式”。有的孩子握著紅色彩鉛，仔細給畫里的康乃馨涂滿顏色，嘴角還念叨著“我的宋老師最喜歡紅色了”；有的趴在桌上，一筆一畫給賀卡邊框描金邊，小眉頭微微皺著，生怕出一點差錯；還有人偷偷在畫紙角落寫下“謝謝小米老師”，字跡歪歪扭扭，卻藏著最真摯的心意。
“等下我要把這幅畫送給班主任！”活動尾聲，孩子們舉著自己的作品互相展示，臉上滿是驕傲。授課老師笑著幫他們把畫作裝進信封，輕聲叮囑：“記得把想對你老師說的話，當面講給她聽哦。”
授課老師也在活動后表示，這場沒有華麗舞臺的社區活動，實則是一次生動的“德育課堂”。當孩子們帶著畫作奔向學校時，他們遞出的不僅是一張賀卡，更是對教師職業的認可、對知識傳承的敬畏。
“社區是兒童成長的重要陣地，尊師重教更是中華民族的精神根脈。”二七區民政局相關負責人表示。“我們始終鼓勵社區開展這類貼近童心的教育活動，就是希望能從細微處入手，讓孩子們在實踐中理解‘師者，傳道授業解惑’的意義，把感恩之心、敬師之情融入成長點滴。”
記者 陶然 文/圖
