近日，鄭州市兒童福利院特殊教育學校立足學生身心發展特點，圍繞“文明養成、綠色低碳、傳統文化、安全守護”四大主題，開展了一系列豐富多彩的教學實踐活動，將知識學習、習慣培養與生活體驗深度融合，用愛與智慧陪伴孩子們度過一個充實、安全的盛夏。
學校堅持“貼近生活、重在養成、循序漸進”的教育思路，將文明禮儀教育融入課堂與一日生活全過程。老師們圍繞校園禮儀、交往禮儀、生活禮儀、就餐禮儀等內容，用通俗易懂的語言和規范的動作示范，帶領學生學習問好、輕聲交流、有序排隊等行為準則。通過情景模擬、角色扮演還原課間相處、師生溝通等真實場景，引導學生主動改正追逐打鬧、大聲喧嘩等不良習慣。從入校問好到課堂紀律，從個人整理到文明就餐，老師們全程耐心引導、及時鼓勵，讓文明習慣慢慢內化于心、外化于行。
在“盛夏清風至，低碳入童心”主題課堂上，老師以“趣味科普+動手實踐+日常踐行”的方式，將抽象的低碳知識轉化為生活小事。孩子們利用紙箱、塑料瓶、廢舊彩紙等閑置物品，開展“變廢為寶”手工創作，制作出精致的收納盒、創意擺件和綠植裝飾，在實踐中體驗節約與創造的樂趣。同時，老師引導孩子們從隨手關燈、節約用水、光盤就餐、分類垃圾等點滴做起，讓綠色、節約、文明的種子在幼小心靈中悄然發芽。
“夏至三庚數頭伏”，在趣味課堂上，老師用生動的圖片和動畫，為孩子們講解初伏、中伏、末伏的節氣規律與氣候特點。孩子們觸摸夏日綠植、觀察盛夏光影，在沉浸式體驗中感受三伏天的季節特色，讓原本晦澀的傳統文化變得親切可感。課堂不僅豐富了孩子們的自然認知，更激發了他們對傳統節氣文化的興趣。
針對伏天高溫炎熱的特點，學校將安全守護作為教學重點。老師叮囑孩子們勤補水、避暴曬、不亂食冷飲，并普及中暑預防、居家出行安全等實用知識，引導孩子們養成健康規律的夏日作息，學會自我保護。炎炎夏日，溫情相伴，學校用細致入微的關懷為孩子們撐起一把“安全傘”。
相關負責人表示，今后，鄭州市兒童福利院特殊教育學校將繼續豐富課堂教育內容，融入德育、文明、傳統文化等多元元素，以潤物無聲的方式涵養學生品行，規范行為習慣，陪伴每一個孩子向陽成長、快樂前行。
記者 陶然 文/圖
