鄭報全媒體記者 王軍方 通訊員 陳娜娜 司馬雙 文/圖
“雙減”背景下，鄭州航空港區護航路小學以立德樹人為根本任務，在學生綜合素養發展上進行了一系列的多元化評價，促進學生全面健康發展。此次線上非紙筆評測，是精準落實“雙減”政策的一次創新。
1月17日，護航路小學線上非紙筆評測在孩子們熱切的期盼中拉開帷幕。
語文學科設計了“識字、組詞、朗讀”等項目，注重評測學生的口頭表達能力和朗讀能力，學以致用。數學學科利用“開紅包”，“刮刮樂”等有趣活動，讓孩子們在游戲中學習。科學學科通過“參觀歡樂飛行島”“科學樂園”等有趣的活動評測學生的動手能力和勞動實踐能力。
此次評測設計內容之前，老師們站在孩子們的視角，針對非紙筆評測的形式和內容上，對學生和家長開展了網絡問卷調查和電話調查，然后根據學生和家長的的建議，將體育、音樂、美術、語文、數學、英語、科學等多學科融合，體現了五育并舉。
綜合素養測評包括生動有趣的游戲，貼近學生生活，充分發揮評價的教育指導功能，突出了評價的多元、創意、趣味、可操作，在一個個好玩的闖關游戲中體驗學習的快樂，既減輕了孩子們的學習壓力，開啟新一天的成長，又有益于孩子們綜合素養的提高。
