一把春泥，捏出柳條與新花；搗一籃艾草，揉出青團的軟糯與清甜。4月9日，鄭州市兒童福利院特教學校結合春季特點與傳統節日文化，先后開展陶藝與烘焙兩堂特色課程，讓孩子們在指尖觸摸春意，在香甜中品嘗傳承。
陶藝課上，老師帶著孩子們認識春天——柳條抽芽、多肉飽滿、小花初綻。揉、捏、拍、壓，一雙雙小手在陶泥上認真勞作。“你看，這是我捏的小花！”一名孩子高高舉起作品，眼里閃著光。陶藝課老師告訴記者：“孩子們雖然動作慢一些，但特別專注。他們把自己的情感揉進泥里，每一件作品都是獨一無二的。”
烘焙課上，艾草的香氣彌漫整間教室。老師講清明吃青團的習俗，孩子們聽得入神。搗艾草汁、揉糯米粉、包餡搓團——每一個步驟，都親手完成。一名參與活動的孩子捧著剛出爐的青團，小聲說：“我要留給媽媽嘗嘗。”烘焙課老師說：“從搗汁到成型，孩子們全程參與，不僅鍛煉了動手能力，更在勞動中理解了‘思念’和‘團圓’的意義。”
近年來，該校堅持“以藝啟智、以技賦能”的理念，把技能學習與傳統節日文化教育有機融合。校方相關負責人表示：“我們希望通過這樣的課程，讓孩子在動手中學本事、在節日里懂文化、在作品里找到自信。陶藝與烘焙，不只是兩堂課——是春天的味道，是文化的根脈，是這群孩子被看見、被點亮、被溫暖的瞬間。”
記者 陶然 通訊員 毛代樂 文/圖
